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二年级语文学习靠刷题能提高成绩吗?看看资深小学语文老师的观点

来源:学大教育     时间:2019-11-18 21:28:22


小学二年级学生在学习语文时总会感到学习难度大,因此就想要寻找提高分数的捷径,感觉是否能依靠多多刷题就来提高自身的语文成绩,但是这种学习方式正确吗?只依靠刷题就能明确的提高自身的学习成绩吗?其实不然,快来学大教育了解资深小学语文老师的观点,学习正确的语文学习方法吧!

1、吃透基础。

2年级小学生若想完成语文的“识字写字,阅读理解和写作”等学习目标务必需要做好教材学习、上课认真听讲方能达成。当小学生能够彻底吃透教材基础知识点,方能轻松搞定各种试题的解答。

2、刷题仅是检测是否扎实掌握知识的手段。

刷题不是说使学生据此来达到掌握知识的目的,而是通过刷题来检测自身此阶段是否扎实掌握了学习知识点、是否存在学习漏洞,从而进行针对性的弥补学习措施。但若是仅仅依靠刷题就想通过成绩,这就是错误的学习方式。

2年级小学生应该注意适当做题,注意做平时练习和单元测试以及期末归类习题即可。练习适当方能保证通过做题质量与成绩。

3、适度练习能明确重难点所在。

只学习课本不行,只靠做题来提高语文成绩也不行。因此小学生要注意适当练习做题,如此方能提高自身的审题能力和掌握答题技巧,还能明确学习的重难点所在。

4、刷题数量过多会打击学生的语文学习兴趣。

部分学生认为刷题就能提高成绩,但是却未能科学理解语文学习。小学生年龄小,精力有限,对于学习的兴趣本就没有建立起来,频繁的题海战术很容易产生疲累感,丧失对学习的兴趣和探索欲望,久而久之甚至会过早地产生厌学情绪。

小学生在学习2年级语文时切记千万不能仅仅依靠做题就觉得能够提高学习成绩,这是不对的学习方法。要知道只有吃透语文基础,同时结合适当做题之后方能最大限度的保证提高成绩。

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